为持续深化“三教改革”，动员课程思政建设，5月12日，bat365在线平台召开了“三教改革”成果课程思政专题汇报交流会。会议由戴建平副院长主持，bat365在线平台全体教师通过腾讯会议线上参与学习。

陆婷副院长作为市场营销专业负责人，从专业思政建设的角度，首先带领教师们了解课程思政的起源、深化、成型与实施的发展历程，并结合市场营销专业的特点，重点阐述了思政建设的思路与具体实施过程，最后分享了专业思政建设的感悟。

胡雪芳老师作为《商务沟通》课程的负责人，从课程思政建设的角度，主要围绕课程思政的目标、内容、建设实践与感悟等方面阐述，并分享了如何创建课程团队、如何创设课程思政的教学情景、如何将思政融入课堂与实践活动。胡老师最后提出的几点反思，包括思政元素比例的确定、课程思政形式的体现以及思政元素的落地，也值得全体教师共同思考。

刘霞老师作为《大学生创新创业》活页式教材的主编，从教材思政建设的角度，分享了教材开发的背景与思路、活页式教材建设实践与特色总结等方面的内容，并重点阐述了教材建设中思政目标的设计、思政内容的选择、思创融合的设计以及相应的体例格式。

三位老师及其团队作为先行者，为分院课程思政的建设起到了示范引领作用，教师们也深刻意识到课程思政建设只有起点，没有终点。（文、摄/罗娟 审核/戴建平）

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